Студенчик - История

• Тест 263. В 1818 г. выходит первая грамматика украинского языка - «Грамматика малороссийского наречия». Кто был ее автором?;
• Тест 255. При Александре І создается новая система образования, которая состоит из четырех ступеней. Укажите название учебного заведения этого времени.;
• Тест 25. Со второй половины XII века начинают проявляться отдельные черты украинского языка. Укажите время его формирования.;
• Тест 240. Похоронный обряд незамужней девушки имел свою особенность. Укажите, что в него входило.;
• Тест 238. Поминки за покойным являлись обязательным атрибутом и имели свою периодичность. Какой из периодов, указанных в тексте верный?;
• Тест 227. У украинцев существовали определенные ритуалы погребения. Назовите место захоронения самоубийц.;
• Тест 219. На протяжении длительного периода времени формировалась духовная культура украинцев. Что является ее важнейшей составляющей?;
• Тест 208. Женская сорочка украшалась орннаментом. Какую функцию он выполнял?;
• Тест 208. Женская сорочка украшалась орннаментом. Какую функцию он выполнял?;
• Тест 200. На всех этапах своего существования сельская община осуществляла определенные функции. Назовите ее основную функцию.;
• Тест 190. Сколько лет длился полный курс обучения в Киево-Могилянском коллегиуме?;
• Тест 180. В ХVІІ веке популярной становится драматургия, которая делилась на религиозную и школьную. Назовите автора драмы «Воскресение из мертвых».;
• Тест 179. В ХVІ веке переводились и издавались научные трактаты. Как называлось первое переводное медицинское издание?;
• Тест 17. На протяжение столетий национальной борьбы растет национальное самосознание украинского народа. Укажите характерную черту этого самосознания.;
• Тест 169. В чем заключается новизна искусства ХVІ – ХVІІ веков в Украине?;
• Тест 162. Переходную роль между иконописью и светской портретной живописью сыграли парсуны-портреты. Укажите технику их выполнения.;
• Тест 151. В XVI в. получил развитие жанр полемической литературы. Назовите имя автора, работающего в этом жанре.;
• Тест 151. В XVI в. получил развитие жанр полемической литературы. Назовите имя автора, работающего в этом жанре.;
• Тест 15. В ходе исторического развития и взаимодействия народов происходят изменения в культуре. Что в связи с этим является характерным для культуры каждого этноса?;
• Тест 142. В XVI веке отмечается расцвет украинского эпоса. Укажите какие произведения относятся к данному жанру.;
• Тест 131. Математическая цифровая система XIII – XV вв. в Украине была крайне неудобной. Простые дроби обозначались словесно. Укажите дробь, которая называлась «полтрети».;
• Тест 123. В ХIV-ХV вв. выходцы из Украины не только обучались, но и возглавляли европейские университеты. Укажите имя ректора Болонского университета, украинца по происхождению;
• Тест 122. Накануне монголо-татарского нашествия уровень грамотности среди населения был достаточно высоким. Укажите, кому принадлежало монопольное право на образование.;
• Тест 114. Сохранились рукописи и отрывки, созданные в конце XII-XIV вв.. Укажите материал, на котором они были написаны.;
• Тест 106. В устном народном творчестве XIII-XV вв. зарождаются новые формы. Назовите одну из них.;
• Тест 100. В XIII в. появляется одно из главных летописных произведений этого периода, охватившее события 1201-1291 гг. Как называется эта летопись?;
• Территориальный обзор выхода крестьян из центральных губернь;
• Теперь работаем с больстером: размечаем и отпиливаем откровенно лишнее;
• Теперь давайте рассмотрим, во что веруют сами евреи, которые называют свою историческую прародину Израилем?;
• Теория слоговых контрастов. Два типа слога (произносительный и интуитивный).;
• Теория правил: Х.Л.А.Харт (р. 1907);
• ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ И ЭТИКА И.КАНТА. (Критика чистого разума. введение);
• Теория и методология истории;
• Теория зарождения и формирования башкирского этноса и этнической группы – дуванцы.;
• Теория вероятностей. Математическая статистика;
• Теории слога. Слоговые и неслоговые звуки;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал.;
• Теоретический материал и методические рекомендации к его самостоятельному изучению;
• Теоретические разделы курса;
• Теорема умножения вероятностей;
• ТЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА;
• ТЕНА-ЧИМБОРАСО-РИОБАМБА;
• Темы практических занятий, Задания для решения практических ситуцаций;
• Темы практических (семинарских) занятий;
• Темы курсовых и дипломных работ;
• Темы контрольных работ.;
• Темы контрольных работ к зачету и экзамену;
• Темы докладов и сообщений;
• Темы докладов и сообщений;
• Темы докладов и сообщений;
• Темы для выполнения курсовых работ;
• Теми практичних (семінарських) занять;
• Теми індивідуальних навчально-дослідних завдань;
• Тембровые и количественно-динамические средства интонации;
• Тематика семинаров и практических заданий, экскурсий дисциплины модуля;
• Тематика лекций дисциплины модуля Социология: Аспекты казахстанского общества;
• Тематика лекций дисциплины модуля;
• Тематика лекций дисциплины модуля;
• Тема: «Соціально-побутові пісні»;
• Тема: «Розвиток української фольклористики»;
• Тема: «Прислів’я, приказки, загадки»;
• Тема: «Народні оповідання, бувальщини, небилиці, анекдоти,;
• Тема: «Народна лірика. Родино-побутові пісні»;
• Тема: «Народна драма. Вертеп»;
• Тема: «Героїчний епос: билини, думи, історичні пісні, пісні-хроніки. Народні балади»;
• Тема: Язык программирования PHP;
• Тема: Чинопочитание, чиновничество;
• Тема: Человек и познание;
• Тема: ФИЛОСОФИЯ КУЛЬТУРЫ (2 часа);
• Тема: Участники конституционного судопроизводства.;
• Тема: Сохранение исторической памяти, русского языка.;
• Тема: Сохранение исторической памяти, русского языка 9;
• Тема: Самореализация, стремления, цели, смысл жизни, ценности и идеалы человека;
• Тема: Понятие конституционного судебного контроля.;
• Тема: Передумови та перспективи розвитку нових екскурсійних маршрутів у місті Львові.;
• Тема: Основы объектно-ориентированного программирования;
• Тема: Организация разработки программных средств.;
• Тема: Нравственные качества человека 5;
• Тема: Німецька класична філософія;
• Тема: Лица, участвующие в деле. Судебное представительство;
• Тема: Культура, воспитание, труд, книги в жизни человека, роль примера;
• ТЕМА: Конституционно правовой статус органов конституционной юстиции в РФ.;
• Тема: Західноєвропейська філософія Нового часу;
• Тема: доказывание и доказательства в конституционном суде.;
• Тема. Среда программирования Delphi;
• Тема №9 «Основные законы распределения случайных величин»;
• Тема №8 «Непрерывные случайные величины»;
• Тема №7 «Дискретные случайные величины»;
• Тема №4 «Вычисление вероятностей случайных событий»;
• Тема №3 «Оценивание параметров и проверка гипотезы о нормальном законе распределения»;
• Тема №26 «Анализ и сглаживание временных рядов»;
• Тема №2 «Элементы математической логики»;
• Тема №16 «Корреляционно-регрессионный анализ»;
• Тема №15 «Применение непараметрических критериев»;
• Тема №14 «Дисперсионный анализ»;
• Тема №11 «Построение статистических рядов, нахождение их характеристик»;
• Тема №1 «Элементы теории множеств»;
• Тема № 9. Подведомственность гражданских дел;
• Тема № 26. Епічні пам’ятки Стародавньої Індії як історичне джерело.;
• Тема № 25. Особливості історико-культурного розвитку Стародавнього Китаю.;
• Тема № 15. Соціальний ідеал Конфуція.;
• Тема № 13. Криза суспільних відносин Стародавнього Єгипту за часів Середнього царства.;
• Тема № 1. Гражданское процессуальное право как отрасль права;
• ТЕМА УЧИТЕЛЕЙ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ;
• Тема сочинения «Потерянное время»;
• Тема любви в поэзии А.А. Блока;
• Тема лекций: «Л.Н. Толстой « Война и мир»;
• Тема дороги в лирике Н. А. Некрасова;
• ТЕМА XI. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В 1933–1939 гг.;
• Тема VIII. РЕВОЛЮЦИЯ И ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В ИСПАНИИ;
• Тема V. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НАКАНУНЕ;
• ТЕМА II. ФРАНЦИЯ В ПЕРИОД ТРЕТЬЕЙ РЕСПУБЛИКИ (1900 -1914 гг.);
• Тема 9. Юридическая клиника как форма подготовки студентов-юристов;
• Тема 9. Философия и психология подпольного человека (работа с текстом повести «Записки из подполья»);
• Тема 9. Процессуальные сроки;
• Тема 9. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма;
• Тема 9. Відновлення сербської державності;
• Тема 9. Введение в синергетику.;
• Тема 8. Формування болгарської нації та її боротьба за незалежність у другій половині ХVІІІ – 70-ті роки ХІХ століття;
• Тема 8. Россия и мир в XXI веке.;
• Тема 8. Роман И. С. Тургенева «Дворянское гнездо»;
• Тема 8. ПОХОДИ О. МАКЕДОНСЬКОГО;
• Тема 8. Передача заявлений. Принятие в депозит денежных сумм и;
• Тема 8. Критерии оценки качества научного исследования;
• Тема 8. Зовнішня політика царизму в 1801 – 1812 роках;
• Тема 8. Жанры документов.;
• Тема 8 Россия в XVII веке;
• Тема 7. Удостоверение фактов;
• Тема 7. Россия и мир в ХХ веке.;
• Тема 7. Практика Європейського Суду з прав людини на території України. Контроль за виконанням рішенням;
• Тема 7. Національне відродження та спроби відновлення державної самобутності у Чехії;
• Тема 7. Іран і Середня Азія в стародавні часи.;
• Тема 7. Внутрішня політика царизму на початку ХІХ століття;
• Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе.;
• Тема 6. Розклад кріпосництва і розвиток капіталістичних відносин у Росії в першій половині ХІХ століття;
• Тема 6. Розвиток культури в чеських землях у ХVІІІ столітті;
• Тема 5.2. Економічна думка в період монополістичної конкуренції (друга половина ХІХ ст. - початок ХХ ст.);
• Тема 5. «Сказки» М. Е. Салтыкова-Щедрина;
• Тема 5. Участники арбитражного процесса;
• Тема 5. Методика подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий.;
• Тема 5. Иск и право на иск в гражданском процессе (2 часа);
• Тема 5 - 6: «Культура древнего Египта и Месопотамии»;
• Тема 4. Порядок отримання ліцензії на право заняття приватною юридичною практикою;
• Тема 4. Національні рухи на теренах Речі Посполитої;
• Тема 4. Культура Стародавньої Греції.;
• Тема 4. Киевская Русь в IX – XI веков;
• Тема 4. Денисьевский и Панаевский циклы в поэзии Ф. И. Тютчева и Н. А. Некрасова;
• Тема 4. ГРЕЦЬКИЙ ПОЛІС ( VШ –VІ ст.. до н.е.);
• Тема 36. Социально-экономическое развитие губернии в начале XX в.;
• Тема 33. Основные положения гражданского судопроизводства в зарубежных странах (на примере Германии, Франции, США, Англии);
• Тема 32. Третейские суды в России;
• Тема 31. Нотариат в России (нотариальные действия);
• Тема 3. Философская лирика Ф. И. Тютчева;
• Тема 3. Середньовічні університети;
• Тема 3. Селянська війна під проводом О. Пугачова;
• Тема 3. Речевая традиция. Речевой этикет и культура речи. Выразительность и образность речи.;
• Тема 3. Идеалы познавательной деятельности;
• Тема 2: Факторы исторического процесса (2 часа);
• Тема 29. Пьесы А. П. Чехова «Чайка» и «Дядя Ваня». Чеховская драматургия в контексте «новой драмы» рубежа веков.;
• ТЕМА 29. Основы арбитражного процесса.;
• Тема 29. Исполнение судебных и иных постановлений;
• ТЕМА 27. Производство по делам об оспаривании решений третейских судов и о выдаче исполнительных листов на принудительное исполнение решений третейских судов.;
• Тема 26. «Университетский человек» в осмыслении А. П. Чехова;
• Тема 26. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений судов по новым и вновь открывшимся обстоятельствам;
• Тема 25. Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам;
• ТЕМА 24. Производство в суде надзорной инстанции.;
• Тема 24. Повести Ф. М. Решетникова «Подлиповцы»;
• Тема 24 ПОНЯТИЕ ПРАВОВОЙ НОРМЫ. ВИДЫ НОРМ ПРАВА;
• Тема 22. Особое производство;
• Тема 22 «ПРАВОВЫЕ СЕМЬИ СОВРЕМЕННОСТИ»;
• ТЕМА 20. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений.;
• Тема 20. Лирика Н. А. Некрасова;
• Тема 20. Заочное производство и заочное решение;
• Тема 2. «Благонамеренные речи» М. Е. Салтыкова-Щедрина;
• Тема 2. Українська історіографія Великого кордону.;
• Тема 2. Речевая ситуация. Функции языка. Система функциональных стилей.;
• Тема 2. Природно-географические факторы и их влияние на российский исторический процесс;
• Тема 2. Принципы гражданского процессуального права (2 часа);
• ТЕМА 2. Принципы гражданского - процессуального права.;
• Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій .;
• Тема 2. Внутрішня політика Росії в 60 – 70-ті роки ХVІІІ століття;
• Тема 19. Ф. М. Достоевский и Л. Н. Толстой;
• Тема 19. Освобождение от наказания.;
• Тема 16. Советский Союз в 1945-1991 годах;
• Тема 16. Концепция любви, семьи и брака в творчестве Л. Н. Толстого;
• Тема 15. СССР во второй мировой и Великой Отечественной войне;
• Тема 15. Роман Гончарова «Обрыв»;
• Тема 14. Формирование и сущность советского строя (20-30-е годы ХХ века);
• Тема 14. Козацькі формування Південної України кінця XVIII – першої половини XIX ст.;
• Тема 13а. Роман Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы»;
• Тема 13: «Христианство».;
• Тема 13. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса (1914 – 1920 гг.);
• Тема 12. «Обыкновенная история» И. А. Гончарова;
• Тема 12. Суспільно-політичний рух у 30 – 40-ві роки ХІХ століття;
• ТЕМА 11. Судебные извещения и вызовы.;
• Тема 11. Российская империя во второй половине XIX века;